学好普通话的标语有哪些 (说好普通话)
学好普通话的标语有哪些 (说好普通话)
学好普通话，不会闹笑话 讲好普通话，事事好说话 外国宾朋到中国，到了中国学汉语。
说好普通话的方法和技巧有说话自然、语句流畅、用词恰当、注意内容和语速适中等。语音要自然，要按照日常口语的语音、语调来说话，不要带着朗读或背诵的强调，否则会影响“说话”的口语化程度。语句要流畅。要注意两点：第一，多用短句，多用单句。第二，冗余适当，避免口头禅。
多读些拼音报上的文章等，锻炼说普通话的感觉，或者看到一个字后，就是暗暗地朗诵其标准音，并注意与方言音的对应关系，争取举一反三，触类旁通。读辞典读辞典，翻开现代汉语辞典，一字一字、一词一词、一句一句、一页一页地朗读，极为有效。另外，坚持用普通话进行日常会话。耳濡目染坚持用普通话进行日常会话。
也可把普通话标准者的录音和自己的录音的进行比较，找出差异，加以改进。 第三，多动口。 说好普通话应以字音准确为前提，所以在学员学习的过程中，一定要注意学习的步骤，否则本末倒置多费气力而仍改不掉语音的错误。
练习。说好普通话需要经常的练习，每天抽一定的时间去放声读读书，读读文章，不要默念，要大声读出来，这样有利于普通话的发声练习，时间久了也就能够流利的讲出普通话了。学拼音。
总之，调整好心理状态，克服心理障碍，是学好普通话的重要前提。创造良好的语言环境 任何语言都离不开具体的语言环境。它直接影响和制约着语言的学习和应用。在学习普通话的过程中，我们一定要克服本地方言环境的负面影响，尽可能为自己创造一个有利的普通话环境。要做好这一点的关键在于主观认识的加强。
1、说好普通话有3个层次的要求：第一，说标准的普通话。即普通话的声母、韵母、声调以及语流音变（如轻声、儿化、变调等）要准确。第二，说好听的普通话。即训练发声技巧，做到“以气带声、五腔共鸣”，让自己的声音更饱满、洪亮、圆润，说普通话时字正腔圆。第三，说生动的普通话。
2、普通话的顺口溜6句是南腔北调陌路人，普通话亲一家人。说好普通话，方便你我他。社会就是一个家，人人都讲普通话。普通话是校园语言。严格规范，从我做起，从小事做起。说好普通话，朋友遍天下。
3、字头有力，叼住弹出 发好声母是普通话语音，清晰准确的基础；发好声母，必须掌握开头的辅音； 叼住是指字头发音部位要准确，力量应集中在唇舌纵中部，而不能满口用力。弹出是指字头的发音要轻快不拖沓，不粘不滞。
4、说好标准的普通话的方法如下：学习拼音和发音：掌握正确的拼音和发音是说好普通话的基础。需要学习和掌握拼音的发音规则、音标和声调，以及不同音节之间的连读、停顿等技巧。可以借助在线课程、学习软件或请教汉语教师来学习拼音和发音。
5、二级甲等（测试得分：87分－999分之间） 朗读和自由交谈时，声韵调发音基本标准，语调自然，表达流畅。少数难点音有时出现失误。词语、语法极少有误。二级乙等（测试得分：80分－899分之间） 朗读和自由交谈时，个别调值不准，声韵母发音有不到位现象。难点音失误较多。方言语调不明显。
6、多听，就是多听***、央广的新闻广播，那是相当标准的普通话语音。在听的过程中，要对照自己的发音，看自己哪些地方有差距。比如“国”的声调，主持人读成阳平，自己平常读成几声，许多地方的方言读三声而不读二声。善说，就是科学地练习说话。可以有针对性地找一些绕口令熟读并且背诵。
沟通从普通话开始。 80.普通话是你我他顺利沟通的桥梁。 8我是中国娃，爱说普通话。 8树立国民新形象，人人都讲普通话。 8大力推广普通话，增强中华民族凝聚力。 8说好普通话，方便你我他。 8普通话是情感的纽带，沟通的桥梁。 8普通话，让彼此靠得更近。
说地地道道普通话，做堂堂正正中国人！说普通话，迎四方宾客；用文明语，送一片真情。说好普通话，“知音”遍华夏。普通话——人类沟通的桥梁；普通话——人类智慧的结晶。推广普通话，靠你、靠我、靠大家。讲好普通话，朋友遍天下。说好普通话，走遍神州都不怕。
推广普通话的宣传语 讲普通话，标标准准；写规范字，堂堂正正。将普通话，做文明人，走小康路。说普通话，迎四方宾客；用文明语，送一片真情。爱国旗，唱国歌；说普通话，用规范字。普通话是最美的语言 人人都说普通话，四海一家语相连。
说好普通话，做好中国人。请讲普通话，方便你我他。讲好普通话，走遍中国都不怕。人人都说普通话，祖国处处在变化。要做中华小当家，先要说好普通话。说好普通话，做好中国娃。说好普通话，传承文明语。全国普及普通话，世界刮目看中华。一字一句普通话，千言万语绘中华。
1、多读些拼音报上的文章等，锻炼说普通话的感觉，或者看到一个字后，就是暗暗地朗诵其标准音，并注意与方言音的对应关系，争取举一反三，触类旁通。读辞典读辞典，翻开现代汉语辞典，一字一字、一词一词、一句一句、一页一页地朗读，极为有效。另外，坚持用普通话进行日常会话。耳濡目染坚持用普通话进行日常会话。
2、第一，学好拼音字母，掌握发音部位，对于局部个别的方音要反复练习直至完全到位为止。第二，多读些拼音报上的文章等，锻炼说普通话的感觉，或者看到一个字后，就是暗暗地朗诵其标准音，并注意与方言音的对应关系，争取举一反三，触类旁通。第三，不懂就查。
3、创造良好的语言环境 任何语言都离不开具体的语言环境。它直接影响和制约着语言的学习和应用。在学习普通话的过程中，我们一定要克服本地方言环境的负面影响，尽可能为自己创造一个有利的普通话环境。要做好这一点的关键在于主观认识的加强。
4、字头有力，叼住弹出 发好声母是普通话语音，清晰准确的基础；发好声母，必须掌握开头的辅音； 叼住是指字头发音部位要准确，力量应集中在唇舌纵中部，而不能满口用力。弹出是指字头的发音要轻快不拖沓，不粘不滞。
5、掌握学习普通话的工具 汉语拼音是学习普通话的主要工具，只要能掌握并熟练运用汉语拼音，就会加快学习普通话的速度，提高发音的准确性。掌握本地方言与普通话之间的差别。普通话与地方方言的区别主要表现在语音上。对于不同的地域，这种区别也不同，但都具有一定的对应规律。
6、讲普通话，标标准准；写规范字，堂堂正正。将普通话，做文明人，小康路。说普通话，迎四方宾客；脑明语，送一片真情。爱国旗，唱国歌；说普通话，用规范字。普通话是最美的语言。人都说普通话，四海一家语相连。
