德。一个人的思想觉悟、工作作风和道德品质,努力从本职工作做起,不断加强学习,有较强的事业心和责任感,尽职尽责地完成各项工作。能。
德能勤绩廉评语 篇1 杨艾同志于19xx年毕业于宜昌市城建学校,分配至宜昌市西陵房地产管理所后先后担任了统计员、预算员等,20xx年任鼎力公司副总经理。
能够顾全大局,团结同事,顺利完成各项任务。能 本学年度我担任两个班的教学工作,我坚信认真努力是成长的唯一途径。
“德、能、勤、绩、廉、健”六个方面有着密切的关系,六者之间的关系是:德是统帅、能是将领、勤是士兵、绩是战果、廉是保障、健是灵魂。保持健的作风、有德、有能、有勤、再加廉,一般说来,就能创造绩。
该同志时时处处从严要求自己。在本职工作岗位上,能维护大局,注重团结,以诚待人。平时工作中任劳任怨,扎实细致。
德能勤绩廉评语范文篇4 自xx年分配到xx乡 *** 工作以来,我始终坚持党的政策方针,努力工作,用心进取。在乡领导及同事的关心与帮忙下圆满的完成了各项工作,并在xx年被乡党委评为先进工作者。
“绩”方面:工作认真负责,全面、高效完成工作任务,获得某某表彰或者荣誉称号。“廉”方面:以身作则、廉洁奉公。在廉洁自律方面,该同志坚持做到自重、自省、自警、自励,言行一致。
德能勤绩廉自我评价1 这一年,我在院领导的关怀和帮忙下,具体负责各类行政案件的处理和化妆品、保健食品的日常监督管理,协助所办公室文件资料、宣传培训等工作。
学生自我评价 按照德能勤绩篇一 道德风尚方面。主要指能否自觉地遵守学生行为准则和学校的各项 规章制度 ,以及尊敬师长、团结同学、爱护集体、公共道德等方面的情况。
_教师年度考核个人总结德能勤绩廉800字四 20__ 年工作以来,我本着对职业负责、对专业负责、对学生负责的原则,勤勤恳恳地工作着。 现将一学期的 工作总结 : 德 要想成为一名合格甚至是优秀的教师,首先需要拥有高尚的师德。
廉 时时处处从严要求自我。在本职工作岗位上,能维护大局,注重团结,以诚待人。平时工作中任劳任怨,扎实细致,严格执法敢碰硬,自觉 *** 不法分子的阻挠。
德:品德高尚,非常乐于助人;大公无私,具有牺牲精神;廉洁奉公、做事公正公道;政治立场坚定,坚决拥护党的领导。
“勤”方面:勤奋踏实,认真履职。在工作中,该同志能够始终持续勤奋踏实的工作态度,认真履职履责,任劳任怨,不计个人得失。全年无迟到、早退,具有较高的职责心。