彩色的梦 怎么仿写二三段 (仿写彩色的梦第二三段)
彩色的梦 怎么仿写二三段 (仿写彩色的梦第二三段)
脚尖滑过的地方，大片小草，绿了；大朵的白云，白了；大朵的野花，红了；红--得--漂-亮！在葱郁的森林里，雪松们拉着手，请鸟留下歌声。
彩色的梦仿写第二三小节：太阳照过的地方，一棵棵松树，绿了；一串串葡萄，紫了；一只只小船，白了；一朵朵花儿，红了；红——得——发——亮！在秋天的田地里，小麦们拉着手，请小朋友留下欢笑。
脚尖滑过的地方，无数的海鸥，飞了；无边的大海，蓝了；大片的沙滩，黄了；黄——得——发——亮！第三小节仿写：在蓝蓝的大海上，鱼儿排成队，请海鸥伴奏。
二年级课文彩色的梦仿写 篇1 我有一捆彩色的梦，有的细长，有的矮胖，有的笔挺。它们躲在笔盒里聊天，一打开，就在白纸上跳舞。
仿写(一)在蓝蓝的大海上，鱼儿排成队，请海鸥伴奏。在大大的渔船上，飘出饭香，又香--又甜！仿写(二)在辽阔的草原上，牛羊成群，请风儿伴奏。
脚尖滑过的地方，大片小草，绿了；大朵的白云，白了；大朵的野花，红了；红--得--漂-亮！在葱郁的森林里，雪松们拉着手，请鸟留下歌声。
仿写1：脚尖滑过的地方；大片的沙漠，黄了；大块的草地，绿了；大片的天空，蓝了；蓝——得——透——明！在葱绿的田野里，麦苗们拉着手，请小鸟留下歌声。
彩色的梦仿写第二三小节仿写句子画画如下：在葱郁的森林里，松鼠们拉着手，请小兔子给他们跳舞。木屋的烟囱上，结一个桃子般的太阳，又大——又红！我的彩色铅笔，是花丛的精灵。
透—明！在葱郁的森林里，雪松们拉着手，请小鸟留下歌声。小屋的烟囱上，结一个苹果般的太阳，又大——又红！我的彩色铅笔，是大森林的精灵。
