612岁少儿篮球训练计划,6至13岁篮球训练基础课程
612岁少儿篮球训练计划,6至13岁篮球训练基础课程
第一，原地运球。30次一组，左右手各10组，每做两组休息一分钟。第二，原地v字运球。30次一组，左右手各10组，每做两组休息一分钟。第三，原地inandout运球。30次一组，左右手各10组，每做两组休息一分钟。第四，前后v字运球。30次一组，左右手各10组，每做两组休息一分钟。
篮板：学习如何抢夺篮板球，锻炼身体协调性和反应能力。团队配合训练 进攻配合：教授团队进攻策略和配合技巧，如交叉跑位、挡拆配合等。防守配合：学习团队防守策略和配合技巧，如轮转换位、集体防守等。
原地拍球：双手反复拍球，锻炼手腕和手指的力量。行进间拍球：一手持球于头上，另一手帮助向下擦拍，反复进行，可以加强球感。原地左右拍球：面向前方，双手反复拍球。行进间左右拍球：面向前方，交替将球抛给自己的一侧，反复进行。
周一 半场1VS1至5VS5卡位训练（配合口头关照）。周二 半场3VS3卡位（配合口头关照、教练持球）。周三 罚球后卡位训练。周四 外线投篮卡位。周五 篮板球训练：抛球抓球。第八周 防 守 训 练 周一 全场1VS1背手防守。 半场对角线切断攻守（教练持球、一攻一切断）。
注重柔韧和灵敏素质练习为学习篮球技术打下坚实的基础。柔韧素质影响篮球技术动作的幅度和难度，灵敏素质特别是敏捷的反应决定一名篮球运动员的前途。常用的柔韧和灵敏性练习：曲肘摸背、背后上下曲肘拉手。要领：肘关节高抬。分腿立向前屈体。要领：腿伸直手触地。侧弓步压腿。
小学生4年级的篮球发展规划目标如下：兴趣培养：培养学生对篮球的兴趣和热爱，通过多样化的训练和比赛活动激发学生的参与和积极性。基本技能发展：掌握篮球的基本运球、传球、投篮等技能，提高技术的熟练度和准确性。
个人训练目标：努力提高篮球的各项基本技术，加强得分手段，明确球队的打法，掌握自己场上位置的要点。
篮球活动、竞赛 篮球比赛的一般规则，以及篮球活动中最常见的一些竞速，比准类游戏。 身体素质练习 时间安排 单周二至单周五早上，单周一下午至单周四下午为大周第一学习周期； 双周一至双周三早上，双周一下午至单周三下午为大周第一学习周期。 早上训练时间比早操时间30分钟；下午为课外活动时间。
按时上课，有事不能到需向老师请假。无故无假缺席累计达到5次者开除活动小组。（3）活动中需服从老师的要求，不得在训练中做出危险性的动作。离组要求：需向老师说明情况，经同意后方可离开。
小学篮球训练计划：了解篮球运动的起源，知道一些简单的篮球规则。对篮球运动产生兴趣，发展跑、运、传、接、投等基本动作技能。在学习中充分展现自我，体验成功的乐趣。具体学 法：了解起源，知道一些简单规则。学习基本站立、移动的方法。
