袁腾飞讲历史历史是个什么玩意儿3的专业书评
袁腾飞讲历史历史是个什么玩意儿3的专业书评
今天阿莫来给大家分享一些关于袁腾飞讲历史历史是个什么玩意儿3的专业书评方面的知识吧，希望大家会喜欢哦
1、《京华时报》无论是虚拟世界里的网民，还是现实课堂里的学生，所有人最被袁腾飞吸引的，是他把“死去”的历史“活生生”地带到学生面前。——《文汇报》袁腾飞不太一样，这总算不是一个老年版嬉皮士了（指易中天），而是青年嬉皮士。
2、这本书我买了，优点就是很通俗易懂，信息量大，语言生动有趣，不呆板。缺点是只是对历史事件的大体概括，而且有很明显的个人情绪在里面。而且最近对这本书很有争论，说是学术不严谨，恶贬明朝之类。好的学历史的方法，就像当年明月所说，历史也可以写得好看，但这本没明朝那些事好看。
3、我是学汉语言文学的，这本书挺好的，讲的都挺客观，最起码和我读过的史书（都是清末民初的版本，都是未删节。而不是当代被删的一无是处的简体版）记载相符，也符合现在人了解历史的思维。
4、过渡生硬、很多地方处理草率，但我觉得，这不是一本严肃的历史书，而是一本课堂口述的整理本。而口述的人在他讲述的时候又是如此的不羁……如他自己所言，“大放厥词”。所以，这本书确实多少有些尴尬。个人认为，远不如看随书附赠的光盘精彩。
5、种种迹象表面，普遍的历史观念在《历史是个什么玩意儿》这本书里休想轻易扎稳马步，你总能在读这些颠覆性论断的时候发觉从前对历史的认识如此概念化，它们被袁腾飞风卷残云地描述成另外一番风景。等你醒悟过来又幡然觉着，他教会你的却并不是形式化的颠覆，而是重新审视既定事实的勇气同智慧。
6、历史是个什么玩意儿》该书主要讲述了中国的历史。是2010年上海锦绣文章出版社出版的图书，作者是袁腾飞。在如同听相声般的快乐中汲取庞大的历史知识信息量，一本让人彻底赞成“读史可以明智”这句话的书，一版诲人不倦而又逗人不倦的最精彩历史文本。
1、如果你想听的有趣肯定是袁腾飞老师，如果想听明清历史阎崇年老师可以，如果要是听分析历史，易中天是百家讲坛里最有思想的人物，唐朝历史可以听蒙曼的，都是个人观点了，王立群讲的也不错。
2、讲历史的老师比较出名有如下这些人：阎崇年阎崇年为***《百家讲坛》主讲“清十二帝疑案”、“明亡清兴六十年”、“康熙大帝”和“大故宫”系列讲座，在国内外引发强烈社会反响，被誉为《百家讲坛》的“开坛元勋”。
3、易中天易老师的本行不是历史，他是中文系的讲师。易老师说他一开始对三国并不熟悉，是节目编导见他的汉代风云人物系列大火之后，认为三国题材更具备话题度，因而劝说他接下来讲三国，所以这等于是让一个外行人来讲课。
4、易中天，这个具有八卦精神的教授用一种平民化的方式在电视上讲起了历史故事，让他迅速成了“超级教授”，并已有了庞大的“易粉”群。最争议——刘心武刘心武，四川成都人，当代作家。
5、所以他的讲述并不像历史老师讲的那么死板，而是贯通运用。他不仅注重趣说、正说，还注重妙说。妙说主要是在前两者的基础上加以分析，让观众产生自己的想法，明白其中的历史道理，这才是达到了一定讲的境界。
1、通俗易懂：袁腾飞讲历史的书采用了通俗易懂的语言，避免了专业术语的晦涩难懂，让读者更容易理解和接受。
2、这种讲述方式不仅让历史变得更加有趣，也让读者更容易接受和理解。在内容的选择上，该书也体现了作者的历史观和价值取向。
3、袁腾飞在讲述中国古代史之后，重新诠释中国近代史。在这位热辣的历史教师口中，中国枯燥而沉寂的百年近代，变得灵动鲜活，妙趣横生。
历史是文化的传承，积累和扩展，是人类文明的轨迹。
历史，一是指过去事实的记载；二是指已过去的事实；三是指经历，底细；四是指自然界和社会的发展进程，沿革，来历；五是指已过去的经历和事迹的痕迹；六是指历史学科。狭义上，历史指人类社会发生、发展的过程。广义上，“历史”可以指过去发生的一切事件，不一定同人类社会发生联系。
历史，或简称史，指对人类社会过去的事件和行动，以及对这些事件行为有系统的记录、诠释和研究。历史可提供今人理解过去，作为未来行事的参考依据，与伦理、哲学和艺术同属人类精神文明的重要成果。历史的第二个含义，即对过去事件的记录和研究，又称为“历史学”，或简称“史学”。
1、史上最牛历史老师”是指谁袁腾飞，北京海淀教师进修学校*教师、精华学校教师。他以幽默犀利的灵活多变的授课语言向学生们传授历史知识，被某些大陆网友奉为“史上最牛的历史老师”。袁腾飞是人教版高中历史新课标教材编写者之一，曾参与北京市高考历史命题工作。
2、高晓松老师认为台湾的文化是很发达的，这点我同意。而且高晓松老师自己是文化界人士，发言肯定比我更专业。但是如果认为今天的台湾文化是传统的中国文化，那就是一种大错特错的认识了。事实上台湾自身的历史以及其地理的复杂性决定了其拥有一种独特的台湾文化。
3、涂们演技了得。涂们老师表演历史片成吉思汗出道，给人们留下深刻印象，在剧中他将这位草原大汉形象演绎淋漓尽致，既表现出了勇敢果断一面，也突出了个人柔情似水，在对待每一个角色上都严谨对待，许多电视剧都翻拍过涂们老师表演经典作品，但是每一个都无法超越。可以说涂们赋予了每一个角色鲜活生命。
4、岁。经查询林熹个人简介得知林熹截止到2022年11月23日56岁了。台湾的历史至少可上溯至7000年前，7000年前起到大约400年前，南岛语系少数民族的祖先先后、陆续的漂流到台湾来，成为目前所知台湾最早的居民。
5、孩子跟我分享了他们历史老师的一件小事，原话是“历史老师太幽默了，我现在可喜欢他了。”临下课的时候，历史老师说“下周期中考试，是你们第一次考试，要好好复习，争取拿个好成绩。”这时男生成某问“老师，您能不能透露下要考什么吧。”为他的勇气点赞，似乎为全班同学发声。
1、那个在百家讲坛讲历史的叫袁腾飞。袁腾飞是一位备受瞩目的历史学者和演说家，以其生动有趣的讲述风格和深入浅出的解释方式，在百家讲坛上赢得了广大观众的喜爱。他的讲座通常涵盖了中国历史的各个方面，从古代到现代，从政治到文化，无所不包。
2、好吧应该是袁腾飞于2009年7月13日-8月11日应邀登上***《百家讲坛》节目讲授《两宋风云》。出版图书《历史是个什么玩意》、《两宋风云》、《塞北三朝》。先后被中国教育电视台《教育人生》和中央电视台《小崔说事》应邀，录制访谈节目。
3、《百家讲坛》，顾名思义就是讲历史上发生的种种事情。在这几年来，受到了很多听众的赞扬，这几天，由袁腾飞教授讲的《两宋风云》便拉开了序幕，这一个节目主要讲了：宋徽宗刚即位时，也曾雄心壮志想要当个好皇帝。
4、袁腾飞，袁老师。袁腾飞，男，1972年2月8日生，北京人，毕业于首都师范大学历史系，历史老师，北京海淀区教师进修学校*教师、历史教研员，海淀区历史学科带头人。从教十余年，常年担任高三历史教师，高中新课标历史教材（人教版）编写者之一。
5、当记者称呼袁老师为“史上最牛历史老师”时，他又严肃地说：“文无第一，武无第二，别叫我‘史上最牛历史老师’，我只是会讲故事，让学生不再死记硬背名词概念。”他自我调侃，“我很乐意当一个说书人。
6、被学生誉为“史上最牛历史老师”。袁腾飞是高中历史新课标教材（人教版）编写者之一；曾参与北京市高考历史命题工作。于2009年7月13日-8月11日应邀登上***《百家讲坛》节目讲授《两宋风云》。出版图书《历史是个什么玩意》、《两宋风云》、《塞北三朝》。
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