幼儿园小班游戏公开课教案 动物推车 含反思(宠物训练小推车教案设计)
幼儿园小班游戏公开课教案 动物推车 含反思(宠物训练小推车教案设计)
通过制作小推车，在运水果的活动中发展婴幼儿小手肌肉的灵活性和动作的协调性。使小朋友们感到快乐、好玩，在不知不觉中学习了知识。
二）活动：搬玩具 进入情境：教师出示木偶，由青蛙博士告诉幼儿神奇口袋的秘密。
打开遮布，请幼儿看看有些什么玩具。 尝试一次性将玩具全搬走。 交代要求：只能搬一次、要爱惜玩具，轻拿轻放、要等待同伴一起出发。
中班社会我的礼物教案反思（篇1） 设计背景 如今绝大多数的幼儿为独生子女，从小生活在一个*“爱心”的世界里，这样的家庭出来的孩子自然会形成以自我为中心的思想意识。
1、乌龟向哪个方向爬去，就请那一方向的幼儿对乌龟打招呼，如你好，乌龟。我喜欢你，乌龟。想和我做朋友吗？等等。
2、故事挂图四幅。若干呼啦圈（做乌龟壳）。勾线笔、画纸人手一份。活动过程 1．回忆歌曲。导入创编 师：我们一起来听一首熟悉的歌曲．猜猜它的歌名叫什么？乌龟妈妈和它的宝宝在做什么？师：我们一起来玩两只乌龟的游戏。
3、幼儿园小班教案：乌龟爬爬爬1 设计意图： 根据小班幼儿的年龄特点，我就设计了《乌龟爬爬爬》这个游戏活动，想让孩子通过游戏活动能够学习“钻、爬”等动作，来提高他们动作的协调性和灵活性，体验合作带来的快乐。
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第1篇、中班户外体育游戏活动教案：推小车教案（附教学反思） 活动意图：推小车是一项传统的体育游戏，也是幼儿非常喜欢的一项体育游戏活动。
分成四队，介绍游戏名称、道具等。初次练习：在平地上推着走，感受重心、平衡等身体要求。练习在软垫上推车；推车上下平衡木。用小组竞赛的形式激励幼儿练习的积极性和速度。
教师示范持棍推瓶，边推边说儿歌：手拿一根小纸棍，推着小车向前慢慢走，慢慢推，小车稳稳向前进。2。幼儿练习持棍推大号可乐瓶，教师一旁指导，帮助能力稍差的幼儿学习推的技能。3。
准备活动 教师带领幼儿手持纸棍进入场地，进行热身运动。练习持棍推车 1。教师示范持棍推瓶，边推边说儿歌：手拿一根小纸棍，推着小车向前慢慢走，慢慢推，小车稳稳向前进。2。
教师示范持棍推瓶。师：小棍除了可以当方向盘，还可以推小车呢。老师是用什么当小车的？幼：可乐瓶。幼儿练习持棍推大号可乐瓶，启发幼儿探索如何让纸棍和“小车”不分开。
推着小车向前行，慢慢走慢慢推，小车稳稳向前进。” 幼儿练习持棍推大号可乐瓶，启发幼儿探索如何让纸棍和“小车”不分开。 教师演示，请幼儿说说纸棍顶在“小车”的什么地方最容易推动。
《推小车》幼儿园教案1 活动意图： 推小车是一项传统的体育游戏，也是幼儿非常喜欢的一项体育游戏活动。推小车可以练习幼儿的手臂肌肉力量，提高幼儿全身的协调性；让幼儿喜欢与同伴玩游戏，体验合作游戏的快乐。
