哈尔威的简介要剪短一点(哈尔威船长简介)
哈尔威的简介要剪短一点(哈尔威船长简介)
哈尔威船长是雨果《“诺曼底”号遇难记》这部小说里描述的人物，这部小说，主要叙写了“诺曼底”号上的哈尔威船长在海轮遇难、忘我救人的过程，歌颂了“忠于职守，履行做人之道”的精神。
哈尔威船长是*作家雨果 “诺曼底”号遇难记这部小说里描述的人物。1870年3月17日，两艘英国轮船“诺曼底”号和“玛丽”相撞，出事后，“诺曼底”号船长哈尔威在能逃生的情况下以身殉职。
哈尔威介绍 诺曼底号的船长。是诺曼底号的船长，因“诺曼底”号的事故，不幸身亡。
镇定自若，指挥60名乘客和船员有秩序地乘救生艇脱险，自己却屹立在船长岗位上，随着客轮一起沉入了深渊，歌颂了哈尔威船长忠于职守、舍己救人的崇高精神。
哈尔威船长是雨果《诺曼底号遇难记》这部小说里的人物，因“诺曼底”号遭遇海难，在救出所有乘客之后，与船同沉，英勇殉职。
诺曼底号的船长。 是诺曼底号的船长，因“诺曼底”号遭遇海难，不幸身亡。
哈尔威船长是“诺曼底”号的船长，他是法国作家雨果小说《“诺曼底”号遇难记》的主人公，因“诺曼底”号与“玛丽”号相撞后即将沉船时，他救出所有乘客之后，与船同沉，英勇殉职，赞扬了他敬业、关心乘客的精神。
一八七○年三月十七日夜晚，哈尔威船长个逼小心翼翼地驾驶着他的“诺曼底”号来到了海上。 大海上夜色蔼蔼， 大雾愈来愈浓了， 距离稍远就看不清了。但象这类英国大船，晚上出航是没有什么可怕的。
他临危不惧，镇定自若地指挥乘客与船员安全地逃生，而他自己却随着轮船沉入了深渊。哈尔威船长用自己的生命诠释了舍己为人，忠于职守的精神。他，是我们的榜样！（呵呵，不好意思，写得太投入了，好像有120多字了。
朗读、背诵课文，理解哈尔威船长在生死关头，把生的希望让给别人，把死亡留给自己的舍己为人的精神和尊重妇女、爱护儿童的人性美。[教学过程]初读课文，整体感知 ⒈揭示课题，激趣导入 ⒉简介“诺曼底”号遇难情况。
二十分钟到了，轮船沉没了。船头先下去，须臾，海水把船尾也浸没了。哈尔威船长，他屹立在舰桥上，一个手势也没有做，一句话也没有说，犹如铁铸，纹丝不动，随着轮船一起沉入了深渊。
克莱芒是见习水手，还不过是个孩子。轮船在慢慢下沉。人们尽力加快速度划着小艇在“诺曼底”号和“玛丽”号之间来回穿梭。“动作再快点！”船长又叫道。第20分钟到了，轮船沉没了。船头先下去，很快船尾也浸没了。
船长哈尔威屹立在舰桥上，一个手势也没有做，一句话也没有说，犹如铁铸，纹丝不动，随着轮船一起沉入了深渊。人们透过阴森可怖的薄雾，凝视着这尊黑色的雕像徐徐沉入大海。 哈尔威船长一生都要求自己忠于职守，履行做人之道。
分） 2小说倒数第二段，叶宗盛吃着妻子做的与先前完全一样的粽子，为什么会“总觉得少了些许风味”？（4分） 2小说结尾意味深长，含义丰富，可以引发读者的多种理解。请结合全文加以探究。
小说倒数第二段，叶宗盛吃着妻子做的与先前完全一样的粽子，为什么会“总觉得少了些许风味”？（4分） 2小说结尾意味深长，含义丰富，可以引发读者的多种理解。请结合全文加以探究。
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局部内容的理解 〈二〉人物形象分析的题型及答题要点 你认为主要人物是一个怎样的人？结合内容具体分析人物的性格特征。这类题的答题步骤：①.答出描写人物的方法。
在文学领地，能不能博得众爱，主要看一个人有没有爱心。播种你的爱，撒下你爱的种子，精心培育，才能收获到真正的爱。文学作品，大都是反映爱、恨、情、愁的。
爱是整篇小说的主旨。就在最平实的字里行间，融入了种种人世间最伟大的爱：老师之爱、学生之爱、父母之爱、儿女之爱、同学之爱。整部小说以一个小学生最不染世俗的眼光审视着身边的美与丑、善与恶。
亚米契斯致力于文学创作，他以明快、清新的笔触，记叙各国的风土人情，其中代表作品有《西班牙》《摩洛哥》等。亚米契斯最重要的作品，当属1886年创作的《爱的教育》，这部作品为他赢得世界声誉，使他的创作生涯达到顶峰。
